修辭，能讓你寫活一柄生命的枝葉。
思想，能帶你蓊鬱整座生命的森林。
閱讀，使你的靈魂之窗緣此望見世界的光景。
寫作，從此你走筆連心鉤勒並著墨自我生命的無限可能。
歡迎來到「療癒讀寫」主題列車中，這節我們將共乘兩季的《莊子》車廂。
課程主題為「療癒讀寫」。「療癒」一詞在此並不限定於生理抑或心理疾病，在中國傳統醫學和當代正向心理學論述中的身體或心靈，「病」與「常」，均非僅是二元對立的存在，且正向心理學與堪稱正向醫學的傳統醫學，都已為吾人架構一座可以「選擇」不斷升進（同理亦可選擇墜落抑或無意識地任其退化）的階梯──為你我鋪展了心情和體感均可漸層遞進的光譜。於是我們可以從異於常態的疾病徵候，到療癒揮別疾病，到愈來愈遠離疾病；我們也可以從身體或心靈的糾結、沉重、緊僵，到打開糾結、變得輕鬆、更加靈活。且容你我進而追究是什麼原因導致不再輕靈的心情、體感；又透過怎樣的療癒或修鍊，能停止退化、墜落、陷溺，而逐漸步向更輕鬆靈活的一方？包括一個人的生命歷程中可能面臨有形無形的衝突、孤獨、無意義等，透過《莊子》的閱讀、討論與寫作，可以在出現衝突時看見希望與和諧、在感傷孤單中發現自由與美感、在感知無意義的途中反而找到或被喚起生命更核心的意義與價值。有子同車，在這節我們將共乘半載的車廂教室裡，將引領同學透過「閱讀」，如大鵬展翅般突破既有的思維模式與視野，鳥瞰經典中的經驗、哲思（或情感）與靈魂（同時也在進入文本經驗的處境中回望自己）；繼而經由「寫作」，在反芻、回望哲人生存、生活與生命的書寫中，重新為自我生命選擇定位與導航，並具足全幅關照與清晰、流暢、生動書寫的能力。因為「閱讀」、 「寫作」與「生命」從來合一。

課程模組分為三大部份：「問題的覺察」、「療癒的過程」、「觀看與反思」，將伴讀哲人莊子所留下的，與之相應的重點篇章段落。一方面與同座同學，進入相較今日看似迢遠卻又如此契近的問題時空，並藉由居空鳥瞰的高度，關照問題的本末先後，並由此可能重新決定、選擇佈局──這專屬於你的、獨一無二的、起手無悔的，生命價值序位。